ROMA EN LA E.I. ABGENA

Durante el primer trimestre, el nivel de Infantil de 5 años de la E.I. Abgena ha desarrollado el Proyecto de ROMA en su aula.

El alumnado ha trabajado muchos saberes básicos contemplados en las 3 áreas, acercando a los pequeños a la cultura, costumbres, gastronomía y formas de vida que desarrollaban nuestros ancestros de la Antigua Roma.

La metodología empleada ha sido activa, desde el trabajo colaborativo y comparativo entre la cultura propia y la romana, para comprender diferentes conceptos y situaciones como: cómo eran las casas romanas y cómo es la mía, qué productos comían y qué como yo, los medios de transportes que usaban y los que se usan ahora, la vestimenta, etc.

Se han desarrollado multitud de experiencias y situaciones de aprendizaje muy significativas y talleres de disfraces y de confección de vestimenta romana con material fungible como muestran las fotos, como auténticos romanos y romanas en nuestro paseo por el centro.

Esperamos que sean de vuestro agrado.

MENÚ COMEDOR MES DE DICIEMBRE

 

3 DE DICIEMBRE, DÍA DE LA DISCAPACIDAD: HEROINAS Y HÉROES, TESTIMONIOS DE VIDA

Continuando con el desarrollo del Proyecto de Convivencia Positiva y el Plan de Igualdad en nuestro centro, la Asociación DACE (Asociación de Daño Cerebral de Sevilla) y el colegio Abgena se unen para compartir un testimonio lleno de aprendizajes.

El Viernes día 1 de Diciembre, nos visitó Nil, un chico usuario de DACE, de nacionalidad peruana con dos carreras universitarias, que hace 4 años fue atropellado, lo que le provocó un grave daño cerebral.

Con su testimonio, Nil nos transmitió importantes valores de trabajo, de respeto, de supervivencia y de superación y, con él, pudimos comprobar que las personas discapacitadas, a pesar de sus limitaciones, son capaces de todo lo que se propongan. Es por ello que Nil se ha convertido para nosotros en una persona muy relevante y digna de admiración y un ejemplo a seguir en nuestras vidas. Nos contó su testimonio de vida en un ambiente de centro lleno de convivencia positiva, igualdad y armonía.

Abrimos las puertas de nuestro centro también a las familias en unas jornadas de buenas prácticas. Gracias por acompañarnos.

A continuación podemos ver imágenes de esta maravillosa experiencia, con la que nuestros pequeños y pequeñas aprendieron que todos tenemos habilidades y cualidades diferentes y que somos capaces de marcarnos retos y conseguirlos, si nos lo proponemos.

Gracias a Nil, a DACE y a toda la comunidad educativa.

“La discapacidad es la capacidad de ser extraordinariamente capaz”

HOJAS DORADAS, COLOR DE OTOÑO

El pasado lunes, 27 de noviembre, la E.I. Abgena se vistió con los colores del otoño para celebrar su tradicional "Fiesta de la castaña".

Durante la jornada se llevaron a cabo murales y talleres diversos sobre la estación, con los que los niños y niñas disfrutaron de un aprendizaje al aire libre y con carácter lúdico, planificado por la Dirección y el equipo docente de nuestro centro.

Los talleres, de carácter rotativo, fueron diseñados para la participación activa de todo el alumnado del centro y pudieron llevarse a cabo gracias a las familias colaboradoras, la AMPA y todo el profesorado.

Los talleres que se desarrollaron fueron:

     -Piscina de hojas secas “Remuevo hojas para encontrar mi almendra”.

     -Mitades de nueces, elaboración de barquitos con cáscaras de nueces.

     -Coronas de otoño, elaboradas en el taller de plástica.

     -Taller de pintura, donde decoraron, pintando con las manos, unos árboles de otoño.

     -Taller de degustación de naranjas, mandarinas, membrillo, batatas y productos elaborados con fruta de otoño.

     -Taller del castañero, donde se repartieron cartuchitos calentitos de castañas asadas.

Con estas divertidas experiencias, cerramos otro capítulo de Convivencia positiva e Igualdad para despedir el mes de noviembre.

Gracias a la AMPA y a toda la comunidad educativa Abgena por su compromiso, apoyo y colaboración.

Os dejamos una muestra de fotos que recoge el desarrollo de la experiencia.

25 DE NOVIEMBRE: "NI UN BESITO A LA FUERZA"

Con este lema desarrollamos en nuestro cole, el pasado 22 de noviembre, diferentes actividades cargadas de valores y actitudes positivas para expresar nuestro “NO A LA VIOLENCIA”.

Dichas actividades estuvieron muy adaptadas a la edad de nuestro alumnado, y se desarrollaron tanto a nivel de centro, con un mural, banderines violetas y fotocall en el patio, como a nivel de localidad, ya que nuestros alumnos de 4 y 5 años participaron en un encuentro intercentros en El Tronío de Gines donde disfrutaron del teatro 25N, organizado por la Concejalía de la Mujer del Ayuntamiento.

Un precioso techo de guirnaldas rosas y violetas elaboradas por el alumnado decoró el patio con cartelería alusiva a la efeméride y besos hechos por todos los niños y niñas de nuestro cole, sumándonos, una vez más a una efeméride tan significativa como ésta, con la que incorporamos buenas prácticas y promovemos en nuestro alumnado valores esenciales desde edades muy tempranas.

Estas experiencias se recogen en el desarrollo de los proyectos del centro: Convivencia positiva, Igualdad, Coeducación y Prevención de la violencia de género.

Os dejamos una muestra de fotos que recoge el desarrollo de la experiencia.

UNA BAILAORA EN MI COLE

 El pasado 15 de noviembre celebramos en nuestro cole el DÍA INTERNACIONAL DEL FLAMENCO, actividad incluida en los Proyectos “Centro Promotor de Convivencia Positiva” y “Prevención de violencia de género”, de la CEJA.

El flamenco cuenta con una extraordinaria proyección cultural, no solo en Andalucía, sino también en el resto de España y a nivel internacional. Evidencia de ello es su incorporación, el 16 de noviembre de 2010, a la lista de manifestaciones culturales que forman parte del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad de la UNESCO.

El artículo 68.1 del Estatuto de Autonomía dispone que corresponde a la Comunidad Autónoma la competencia exclusiva en materia de conocimiento, conservación, investigación, formación, promoción y difusión del flamenco como elemento singular del patrimonio cultural andaluz.

El artículo 40 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía, establece que el currículo deberá contemplar la presencia de contenidos y de actividades relacionadas con el medio natural, la historia, la cultura y otros hechos diferenciadores de Andalucía, como el flamenco, para que sean conocidos, valorados y respetados como patrimonio propio y en el marco de la cultura española y universal.

Para ello, hemos diseñado una serie de experiencias a nivel de centro , entre ellas, la asistencia de Carmen Iniesta, bailaora y profesora de flamenco de la Escuela de Música y Danza de Gines, con el objeto de que todo el alumnado aprenda, con música y baile, distintos palos del arte flamenco.

En esta experiencia se ha integrado un taller de percusión, para el que cada alumno-a, con su familia, ha elaborado una caja flamenca (caja de reciclado) para la ocasión.

Sin duda, una vez más, nuestro colegio Abgena deja huella en la línea de Convivencia, destacando la implicación de Carmen Iniesta y de todas las familias de alumnado.

GRACIASSS

Hacemos acopio de algunas imágenes de la gran experiencia vivida.

MENÚ COMEDOR MES DE NOVIEMBRE